九年级历史上册第五单元第16课早期殖民掠夺教学设计.docx

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九年级历史上册第五单元第16课早期殖民掠夺教学设计

一、课标要求与教材分析

【基础】本课对应《义务教育历史课程标准(2022年版)》中“世界近代史”板块的内容要求:通过新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易,理解世界逐渐形成一个整体;通过英国君主立宪制的确立、美国独立战争和法国大革命的进程,初步认识资本主义世界体系的形成。具体到本课,需要学生了解葡萄牙、西班牙、英国、法国等国的早期殖民掠夺活动,理解殖民掠夺是资本主义原始积累的重要手段,也是欧洲资本原始积累的重要来源之一,同时认识殖民掠夺给殖民地人民带来的深重灾难。教材从“葡萄牙与西班牙的殖民掠夺”、“英国的殖民扩张”、“三角贸易”和“荷

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