素养的提出
●顺应国际教育发展的潮流
知识导向能力导向素养导向
这些年来不同国家或地区都在探索:培养的学生应具
备哪些最的知识、能力与态度,才能成功地融入未
来社会,在满足个人自我实现需要的同时推动社会发展?
◎五大支柱说——
学会求知、学会做事、学会共处、学会发展、学会改变。
◎关键能力说——经合组织
人与工具
素养的提出
●顺应国际教育发展的潮流
知识导向能力导向素养导向
这些年来不同国家或地区都在探索:培养的学生应具
备哪些最的知识、能力与态度,才能成功地融入未
来社会,在满足个人自我实现需要的同时推动社会发展?
◎五大支柱说——
学会求知、学会做事、学会共处、学会发展、学会改变。
◎关键能力说——经合组织
人与工具
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