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我国的国宝
──探究古迹
教材内容:
《我国的国宝》是人教版《品德与社会》五年级下册第三单元《独具魅力的中华文化》中的一个主题。本课是第一课时的教学,主要涉及的教材内容是“中国的世界文化遗产”和“探究占遗迹”。
学情分析:
学生对祖国文化遗产的了解大多数是从书本上、电视上看剑的,这些学问是零散的,更不行能是深人了解。所以我们在确定课时目标时,应以学生的生活实际为起点,准确定位,使教学与学生生活贴得更近,让学生感受到中华文化的博大精深。
设计理念:
1.开掘与文本有关的教学资源,重组教学内容,合理地利用、开发课程资源。
2.利用多媒体与语言描述创设情境,激活学生真情,引导学生
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