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第九单元 数据的表示和分析第3课时 身高的情况 教学设计（表格式）小学数学北师大版六年级上册2026新.pdf

第九单元 数据的表示和分析第3课时 身高的情况 教学设计（表格式）小学数学北师大版六年级上册2026新.pdf

    第3课时身高的情况

    课题分段整理数据并解决问题课型新授课

    教学内容教科书第95、96页内容

    1.结合身高情况，经历对原始数据分组整理和描述的过程，会填写简单

    的数据分组整理的统计表。

    2.结合数据分组整理的统计表，选择统计图直观、有效地描述数据，进

    教学目标

    一步体会条形统计图的特点

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