高考语文默写第3小题-指定意象类开放式理解性默写138组汇编（学生版）.pdfVIP

高考语文开放式理解性默写（学生版）

秋：

1.自古以来，秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不

胜枚举，如“，”就写出了秋天的凄清。

2.自然界中的一些常见事物常作为含有特定意蕴的意象存在于古诗词中，“秋”便是如此。

诗人常借“秋”来丰富、深化某种特定的情绪，阐释“言外之意”的深层内涵，如

“，”。

峨眉：

3.峨眉山位于四川，是中国四大佛教名山之一，李白曾移居四川，很熟悉峨眉山，他的诗

文中多有“峨眉”的身影，如“，”等，不胜枚举。

鬓发：

4.相比现代人，古人对生命易衰更为敏感，常从鬓发的细微变化生出深沉的感喟，这样的

情感抒写在诗词中比比皆是，如“，”。

松：

5.古代迁客骚人流连于山水之间，借以吟咏情性，舒展身心，发散出一种高度的生命意识、

民族意识和责任感。这些借景抒情的诗篇常常借用“松”这个意象，如

“，