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- 2026-07-08 发布于江苏
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组合逻辑电路的设计;;复习知识(8′);复习知识(8′);门电路小结;复习知识(8′);复习知识(5′);复习知识(8′);创设活动情景引出表决器电路(5′);创设活动情景引出表决器电路(5′);;明确学习任务设计表决器电路(15′);1.分析:
①输入变量:A、B、C三名评判员
②输出变量:Y灯
;3.列真值表(板书);4.写逻辑函数表达式并化简:;明确学习任务设计表决器电路(15′);明确学习任务设计表决器电路(15′);;实践(15′);;教师评价课后巩固(5′);教师评价课后巩固(5′);例:设计一个裁决电路,1名主裁A,3名副裁B、C、D,主裁通过记2票,副裁通过记1票,设计一个少数服从多数的裁决电路,用与非门实现。;2.列真值表;0
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1;;设计举例:;4、逻辑函数转换;设计实例的仿真效果演示
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