项目式学习实施指南(试行).docx

项目式学习实施指南(试行)

1基本规范与核心原则

1.1核心定义

项目式学习（Project-BasedLearning，简称PBL）是一种以学生为中心，以驱动性问题为引领，学生在一定周期内自主开展探究协作、解决真实复杂问题，最终产出可视化成果并公开交流的探究式学习模式，核心是让学生在解决问题的过程中掌握核心知识、发展核心素养，区别于传统知识点识记型学习、零散的探究活动或成品模仿类手工活动，强调学习过程的自主性、问题的真实性、成果的应用性。

1.2实施原则

一是素养导向原则：所有项目设计与实施必须围绕对应学段、学科的核心素养发展目标，避免为做项目而做项目，防止形式化、娱乐化倾向；二是真