最新2024人教版七年级数学上册全册教案.doc

最新人教2024版七年级数学上册教案

义务教育教科书

202

七年级上册数

七年级上册

A=A

人如tk所社

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目录

1.1正数和负数 1

1.2有理数 7

1.2.1有理数 7

1.2有理数 11

1.2.2数轴 11

1.2有理数 17

1.2.3相反数 17

1.2.4绝对值 23

1.2.5有理数大小的比较 27

2.1.1有理数的加法 31

第1课时有理数的加法法则 31

2.1.1有理数的加法 36

第2课时有理数加法的运算律及应用 36

2.1.2有理数的减法 40

第1课时有理数的减法 40

2.1.2有理数的减法 45

第2课时有理数的加减混合运算 45

2.2.1有理数的乘除法 50

第1课时有理数的乘法 50

2.2.1有理数的乘法 5

第2课时有理数乘法的运算律及运用 5

2.2.2有理数的除法 61

第1课时有理数的除法法则 61

2.2.2有理数的除法 65

第2课时有理数的加、减、乘、除混合运算 65

2.3.1乘方 70

第1课时乘方 70

2.3.1乘方 76

第2课时有理数的混合运算 76

2.3.2科学记数法 80

2.3.3近似数 85

3.1表示数量关系 90

第1课时用字母表示数 90

3.1表示数量关系 95

第2课时列代数式 95

3.1表示数量关系 9

第3课时反比例关系 99

3.2代数式的值 104

第1课时实际问题中的代数式求值 104

3.2表示数量关系 108

第2课时公式中的代数式求值 108

4.1整式 113

第1课时单项式 113

4.1整式 118

第2课时多项式 118

4.2整式的加减 123

第1课时合并同类项 123

4.2整式的加减 127

第2课时去括号 127

4.2整式的加减 131

第3课时整式的加减 131

5.1从算式到方程 136

5.1.1从算式到方程 136

5.1.1方程 140

第2课时一元一次方程 140

5.1从算式到方程 144

5.1.2等式的性质 144

5.2解一元一次方程第1课时用合并同类项的方法解一元一次方程 148

5.2解一元一次方程第2课时用移项的方法解一元一次方程 151

5.2解一元一次方程第3课时利用去括号解一元一次方程 154

5.2解一元一次方程第3课时利用去分母解一元一次方程 159

5.3实际问题与一元一次方程 164

第1课时产品配套问题和工程问题 164

5.2实际问题与一元一次方程 168

第2课时营销中的盈亏问题 168

5.3实际问题与一元一次方程 171

第3课时球赛积分表问题 171

5.2实际问题与一元一次方程 175

第4课时方案选择问题 175

6.1几何图形 178

6.1.1立体图形与平面图形 178

6.1.1立体图形与平面图形 184

第2课时从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图 184

6.1.2点、线、面、体 189

6.2.1直线、射线、线段 195

6.2.2线段长短的比较与运算 199

6.3.1角 204

6.3.2角的比较与运算 211

6.3.3余角和补角 217

1

1.1正数和负数

教学内容

1.1正数和负数

课时

1

核心素养目标

1.会用数学的眼光观察现实世界：通过实例引出用各种符号表示的数；类比自然数的研究过程，发展学生数学抽象、逻辑推理等核心素养.

2.会用数学的思维思考现实世界：通过教学活动，激发学生学习的兴趣，让

学生体验到数学知识来源于生活并为生活服务；通过对正负数的学习，渗透对立、统一的辩证思想.

3.会用数学的语言表示现实世界：类比自然数的研究过程，引出有理数的探究过程，完成对本章知识的完整构建；培养学生应用数学知识的意识、训练学生运用新