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四升五暑假数学作业（附精讲）

一、大数的认识专项练习

本模块聚焦四年级上册大数认识核心知识点，涵盖大数的读写、改写、大小比较、近似数求解及数位、计数单位等基础重难点，夯实整数认知基础，培养数感。

（一）填空题

1.一个八位数，最高位是（）位，最小的八位数是（），最大的八位数是（）。

2.数位顺序表中，从右边起第五位是（）位，第九位是（）位，每相邻两个计数单位之间的进率是（）。

3.由6个千万、3个十万、8个千和5个一组成的数写作（），读作（）。

4.个数中，9在（）位上，表示（），8在（）位上，表示（）。

5.把5600000改写成用“万”作单位的数是（）万，把9000000000改写成用“亿”作单位的数是（）亿。

6.省略万位后面的尾数，396200≈（）万；省略亿位后面的尾数，1049800000≈（）亿。

7.一个数省略万位后面的尾数后是45万，这个数最大是（），最小是（）。

8.在数字7和8之间添上（）个0，这个数就变成七千万零八。

（二）判断题

1.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。（）

2.比最大的七位数多1的数是一千万。（）

3.604000读作：六十万四千。（）

4.近似数一定比准确数大。（）

5.9999万加上1万是1亿。（）

（三）选择题

1.下面各数中，一个0也不读的是（）。

A.3000500B.