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二年级上册语文阅读理解专项训练（含答案和解析）

一、课内片段阅读训练

（一）《秋天的雨》节选

①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.题型练习

（1）划线题：请用“____”在文中划出描写秋天颜色的词语。

（2）填空题：文中把银杏树的叶子比作______，把枫叶比作______，把田野比作______。

（3）选择题：下列对“橘子、柿子你挤我碰”这句话理解正确的一项是（）

A.橘子和柿子被挤坏了B.橘子和柿子长得很多，很热闹C.橘子和柿子不喜欢挤在一起

（4）问答题：为什么说秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料？请结合选文简要回答。

2.答案及解析

（1）划线答案：五彩缤纷、黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白

解析：仔细阅读文段，找到描写颜色的词语，逐一划出即可，注意不要遗漏“五彩缤纷”这一总起性的颜色词语。

（2）填空答案：一把把小扇子、一枚枚邮票、金色的海洋

解析：定位文中比喻句“黄黄的叶子像一把把小扇子”“红红的枫叶像一枚枚邮票”“田