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二年级上册语文阅读理解专项训练（上课用）

一、课内经典片段阅读

（一）《秋天的雨》节选

①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。②它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。③金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。④橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

1.填空题：秋天的雨有一盒________的颜料，它把黄色给了________，把红色给了________。

2.选择题：文中“黄黄的叶子像一把把小扇子”这句话，运用的修辞手法是（）

A.拟人B.比喻C.夸张

3.划线题：用“____”画出文中描写田野的句子。

4.问答题：文中“橘子、柿子你挤我碰”这句话，写出了橘子和柿子的什么特点？

【答案】

1.五彩缤纷；银杏树；枫树

2.B

3.金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

4.写出了橘子和柿子长得很多、很饱满的特点。

【解析】

1.本题考查信息检索能力，从文段第①句“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”“它把黄色给了银杏树”“它把红色给了枫树”可直接找到答案。

2.本题考查修辞手法辨析，句子将“银杏叶”比作“小扇子”，符合比喻的修辞手法（把一种事物比作另一种事物），故选B。