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第1讲 教学设计、教学过程、阅读指南-新七年级语文下册《钢铁是怎样炼成的》整体解读（统编版2024）.docxVIP

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  • 2026-07-08 发布于广东
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第1讲 教学设计、教学过程、阅读指南-新七年级语文下册《钢铁是怎样炼成的》整体解读（统编版2024）.docx

    整本书阅读《钢铁是怎样炼成的》

    第一讲教学计划与教学过程

    【教师版】

    一、学习目标

    （一）知识与技能

    1.让学生学会阅读长篇小说的基本方法，熟练运用摘抄与积累的阅读技巧，构建自己的阅读素材库。

    2.精准梳理保尔从苦难少年到革命战士，再到病榻抗争的完整成长脉络，概括各阶段主要情节。

    3.透彻分析保尔及其它关键人物形象，撰写人物小传，领悟保尔的精神品质和榜样力量。

    4.识别并赏析作品独特的语言风格、写作手法及结构特点，提升文学鉴赏水平。

    （二）过程与方法

    1.通过制定阅读计划，培养自主规划学习的能力。

    2.在梳

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