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  • 2026-07-08 发布于河北
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小学数学六年级下册教学计划

小学数学六年级下册教学计划篇「一」

一、学生情况

大部分学生对数学学习的积极性比较高,从已有的知识和经验出发获取知

识,抽象思维水平有了一定的发展,具备了一定的学习数学的力。在课堂上积

极主动地参与学习过程,具有初步观察、分析、自学、表达、操作等力。但有部

分学生基础知识与基本学习技差,还没形成学习习惯,学习较吃力,还有个别同

学,上课不认真听讲,不自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。本学期在

教学中,将重点抓好学习上有困难的学生,而向全体,创设愉快情境教学,激发他

们的学习动机,进入最佳学习的动态。

二、教学目标

知识与技:

1、让学生联系已有的知识经验,经历将实际问题抽象成等式与方程的过程;经

历探索和理解分数乘除法的意义、分数乘除法与分数

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