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  • 2026-07-08 发布于江苏
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课后服务管理细则

一、总则

(一)目的与依据

为规范我校课后服务工作,满足学生及家长合理需求,促进学生全面健康发展,依据国家及地方相关教育政策与指导意见,结合本校实际,特制定本细则。

(二)适用范围

本细则适用于本校全体参与课后服务的学生、教师及相关工作人员。

(三)基本原则

1.立德树人,全面发展:坚持以学生发展为本,将立德树人融入课后服务全过程,注重学生综合素质提升与良好习惯养成。

2.自愿参与,公益普惠:课后服务以学生家长自愿报名为前提,遵循公益导向,合理确定服务收费标准(若有),确保服务的普惠性与可及性。

3.安全第一,预防为主:始终将学生安全置于首位,健全安全管理制度,落实安全责任,消除安全隐患。

4.丰富多样,个性发展:提供多样化的服务内容与形式,满足学生不同兴趣爱好与发展需求,鼓励学生个性成长。

5.规范管理,提升质量:建立健全各项管理机制,加强过程监管与质量评估,不断提升课后服务水平。

二、组织管理

(一)领导机构

学校成立课后服务工作领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,成员包括各处室负责人及年级组长。领导小组负责统筹规划、方案审定、经费审批、协调保障及重大事项决策。

(二)执行部门

教务处(或德育处,根据学校实际设置)为课后服务工作的具体执行部门,负责方案制定、课程安排、师资调配、学生管理、日常运行及质量监控。

(三)人员职责

1.

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