职场素养培训精华试听课.pptVIP

大学生职业素养;职业：喜剧演员

为观众带来欢笑;第一章大学生职业素养概述;第一节职业素养的内涵;1、显性职业素养;1、显性职业素养;2、隐性职业素养;3、两者的关系：;（1）团队精神;在校期间参加适合自己的团队。例如学生社团、团队竞赛、社会实践团、爱好小组等。涉及我们在校期间参加的很多竞赛也经常以团队的形式参加。例如“挑战杯”系列竞赛、电子设计竞赛等，都是以团队的形式参加。只有这么，才能完毕一项比较大的任务。;（2）诚信品质;举例：曾经的一种毕业生找我商议，企业已经基本同意要他了，准备签约。但他很犹豫：曾经因为考试作弊受处处罚而失去了学位。他无法抉择是不是要告诉企业。最后，我们商议后他把情况告诉企业了，因为没有学位证的事实不可能永远瞒住企业，假如到报道的时候企业发觉没有学位证，提出退档案、解约，不但没保住这份工作，而且丧失了找其它工作的最正确时机。最后，他去了一家只看中能力不注重学位证书的企业。;培养：

——在校期间从身边的小事做起，从一点一滴做起。

;竞争能力其实是一种整体范围，指员工的思想政治素质、个人精神状态、科学文化水平、职业发展能力、社会活动能力、身体健康水平等方面组成的能力组合，主要包括员工的事业心、意志、情操、智力、技能、文化水平、社交、体质等各种原因。只有首先的优势，并不一定能成为竞争强手；只有综合发展