第一单元 子项目1 认识山东的自然资源（教学设计）山东地方课程五年级全一册.docx

《认识山东的自然资源》教学设计

一、设计依据

本课依据山东省义务教育地方课程标准要求，立足“认识家乡、了解家乡、热爱家乡”的课程核心，以山东地域自然资源为学习载体，引导学生认识自然资源的概念、分类、特点及价值，增强家乡认同感与资源保护意识，体现山东地方课程的地域性、实践性与教育性。

二、教材分析

本课是第一单元“探索与保护家乡的自然资源”开篇核心课，教材从山东自然资源整体概况入手，介绍自然资源定义、类型、分布，通过资料卡、数据、案例突出山东资源优势，并引导学生区分可再生与非可再生资源，制作家乡资源档案卡。内容贴近生活、地域特色鲜明，为后续学习“资源与生活”“资源保护”奠定知识与情感基础。

三、