四年级数学下册七奇异的克隆牛__小数加减法说课稿2青岛版六三制.doc

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小数加减法说课稿

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一、???说教材

本课教材是在学生近期把握了小数的意义和性质以及前面格外生疏的整数加减法的根底上安排学习的，是学生日常生活的需要和进一步学习、争论的需要，理解和把握小数加减法的算理和算法是小学生根本的而且是必备的数学学问、技能与方法。这一教学内容与老教材相比，突出了计算不在是枯燥乏味，而是选择学生生疏的感兴趣的素材，作为计算教学的背景。让学生感到计算学习同样是生动、好玩的，使学生在解答用小数计算的实际问题时，理解小数加减法的算理，把握小数运算的根本方法。再说，小数加减法与整数加减法在算理上是相通的。对于小数加减法，学生有似曾相识的感觉。教材紧紧抓住学生