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- 2026-07-08 发布于广东
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会理学国家中小学网络§2.2.1条件概率飞学校某省市第八十中学学科:数学(人教A版)年级:高二下学期
高中数学学习目标1.通过具体实例,理解条件概率的概念、计算公式;2.理解条件概率的性质;3.能够求解常见的条件概率题型.
高中数学复习1.若AB为不可能事件,则说事件A与事件B互斥;2.事件A与B至少有一个发生的事件叫做事件A与B的和事件,记为(或3.若事件A与事件B互斥,则P(A∪B)=P(A)+P(B);4.事件A与B同时发生的事件叫做事件A与B的积事件,记为(或AB).
高中数学问题情境问题1.三中只有一奖,现分别由三名同学无放回地抽取,每人只抽一张,问最后一名同学中奖的概率是多少?
高中数学问题情境解:如抽到中奖奖券用“Y”表示,没抽到中奖奖券用“Y”表示,那么三名同学的抽奖结果共有和三种可能,用Ω表示为:用B表示事件“最后一名同学抽到中奖奖券”,则B仅包含一个基本事件,即由古典概型计算公式,最后一名同学中奖的概率为P(B)=\frac{1}{3}.
高中数学问题情境问题2.三中只有一奖,现分别由三名同学无放回地抽取,每人只抽一张,如果已经知道第一名同学没有中奖,那么最后一名同学中奖的概
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