初中数学新湘教版九年级上册1.2 平行线分线段成比例教学课件(2026秋).pptxVIP

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  • 2026-07-09 发布于四川
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初中数学新湘教版九年级上册1.2 平行线分线段成比例教学课件(2026秋).pptx

湘教·九年级上册1.2平行线分线段成比例

1.求出下列各式的x∶y.(1)3x=5y(2)(3)3∶2=y∶x(4)3∶x=5∶y解:x∶y=5∶3x∶y=2∶3x∶y=2∶3x∶y=3∶5复习导入

解:因为,所以所以

探究新知思考如图1.2-1,已知直线a∥b∥c,直线l1,l2被直线a,b,c截得的线段分别为AB,BC和A1B1,B1C1,若AB=BC,则A1B1=B1C1吗?ABCA1B1C1l1l2图1.2-1abc

ABCA1B1C1l1l2l3A2图1.2-1如图1.2-1,过点B作直线l3∥l2,分别与直线a,c相交于点A2,C2,由于a∥b∥c,l3∥l2,因此由“夹在两平行线间的平行线段相等”可知C2abcA2B=A1B1,BC2=B1C1.在△BAA2和△BCC2中,∠ABA2=∠CBC2,BA=BC,∠BAA2=∠BCC2△BAA2≌△BCC2从而A2B=BC2所以A1B1=B1C1由此可以得到:两条直线被一组平行线所截,如果在其中一条直线上截得的线段相等,那么在另一条直线上截得的线段也相等.

随堂诊断如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC和DF被l1,l2,l3所截,AB=5,BC=6,EF=4,则DE的长

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