看见数据授课教师:XXX五单元第1课(人教版)九年级上
课程导航壹/发现留意生活中的点滴细节,寻找那些隐藏在日常场景里,无处不在却又容易被忽略的数据。贰/探究探索数据可视化的多种形式,理解数据如何通过图表、图形完成从抽象信息到艺术表达的变身。叁/创作选择感兴趣的主题与数据,动手实践设计与制作,完成一份兼具信息与美感的个人数据作品。肆/分享展示作品背后的思考与故事,在交流与反馈中看见彼此眼中的世界,感受数据分享的价值。从观察到表达,从逻辑到情感,我们将在数据的世界里完成一次完整的探索之旅。
诗与思:我们如何“看见”风?“谁也没有看见过风,不用说我和你了;但是树叶颤动的时候,我们知
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