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2025贵州职业技术学院教师招聘考试试题

一、单选题（每题2分，共30分）

1.教育心理学的研究对象是（）

A.教育教学情境中师生之间的心理关系

B.学与教的基本心理规律

C.学生的学习心理

D.教师的教学心理

2.学生在学习新知识时，将知识与已有的认知结构建立联系，这种学习策略属于（）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

3.教师职业倦怠的核心成分不包括（）

A.情感衰竭

B.去个性化

C.成就感降低

D.知识枯竭

4.教学过程中，教师通过提问引导学生思考，这种教学方法属于（）

A.讲授法

B.讨论法

C.提问法

D.谈话法

5.以下哪种学习动机属于内部动机（）

A.获得表扬

B.取得好成绩

C.对知识的兴趣

D.获得奖励

6.学生品德形成的基础是（）

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

7.教师在课堂上的言语表达应具有（）

A.准确性、简洁性、生动性

B.准确性、复杂性、生动性

C.准确性、简洁性、抽象性

D.准确性、复杂性、抽象性

8.学校心理健康教育的主要途径不包括（）

A.学科教学

B.心理咨询

C.家庭教育

D.心理辅导课程

9.以下哪种教学模式强调以学生为中心（）

A.传递-接受式

B.自学-辅导