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  • 2026-07-09 发布于湖北
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古代科技文献中的知识分类体系与现代科学范畴比较研究

摘要

本研究以思想史与知识考古学为方法论基础,系统考察中国古代科技文献中的知识分类体系,并将其与现代科学范畴体系进行深度比较。

研究首先梳理了从《考工记》到《天工开物》等代表性科技文献的知识组织方式,揭示了中国传统知识分类以“用”为纲、以“道”为宗的深层逻辑。在此基础上,本文引入现代科学分类的学科谱系作为参照系,从本体论预设、方法论取向和价值论关怀三个维度展开比较分析。

研究发现,古代科技文献的知识分类呈现出“体用一源”的整体论特征,其分类原则植根于天人合一的宇宙观,强调知识间的有机联系与实践智慧。而现代科学范畴体系则以分析还原为方法论核心,追求知识的精确化与专业化。两种体系并非简单的先进与落后关系,而是代表了人类认知世界的不同路径。

本文的理论贡献在于:提出“分类范式”概念以统摄两种知识体系的比较,揭示传统知识分类的隐性逻辑,并论证其在当代跨学科研究中的再生价值。研究最终指向一种更具包容性的知识图景,为反思现代科学的学科壁垒提供历史镜鉴。

全文共八章,遵循“提出问题—分析问题—解决问题”的递进逻辑。第一章绪论交代研究背景与方法;第二章综述国内外研究现状;第三章界定核心概念并构建分析框架;第四至六章为主体部分,分别从历史形态、作用机制和理论建构三个层次深入剖析;第七、八章总结结论并展望未来。

第一章绪论

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