小班社会教案抱抱.pdfVIP

小班社会教案：抱抱

小班社会教案：抱抱1

【活动设计】

通过《想要抱抱的小猪》激发幼儿讲卫生、懂礼、团结同伴。然后让幼儿在

“大家来抱抱”的游戏中体验与老师、同伴拥抱的亲切感，使活动效果在最后的游

戏中得到升华。

【活动目标】

1、知道讲卫生、有礼、团结同伴的孩子人人喜欢。

2、体验与老师、同伴拥抱的亲切感。

3、熟悉同伴，愿意和同伴一起游戏。

【活动准备】

自制课件一个，愉啖的音乐一段。

【活动过程】

一、通过谈话，初步了解抱抱的感觉。

1、在家里有谁时常抱抱你吗？是怎么抱你的？

2、妈妈抱着你，你心里觉得怎样？

3、老师也喜欢你们，你们喜欢老师吗？

4、谁想和老师来抱一抱？

小结：小朋友都和老师是好朋友，我们互相抱抱觉得心里很开心，老师还想和

爱匡助别人的思怡抱抱，上幼儿园不哭的志豪抱抱，喜欢和讲卫生的凡凡抱抱，还

喜欢和从不打人从不骂人的涵涵抱抱。

二、借用故事《想要抱抱的小猪》，知道讲卫生、有礼