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尿液的形成与排出教案

一、课题名称

尿液的形成与排出

二、授课对象

中学生物学学生

三、课时安排

1-2课时（根据学生实际情况及教学深度调整）

四、教学目标

1.知识与技能：

*阐明泌尿系统的组成及各器官的主要功能。

*描述肾单位的结构和功能。

*解释尿液形成的两个主要过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。

*概述尿液排出的途径及排尿的意义。

2.过程与方法：

*通过观察肾脏结构示意图、肾单位模式图，培养学生的观察能力和空间想象能力。

*通过对尿液形成过程的分析和讨论，培养学生的逻辑思维能力和合作探究精神。

*尝试用所学知识解释生活中的相关现象，如尿液颜色变化等。

3.情感态度与价值观：

*认识到泌尿系统对维持人体内部环境稳定的重要性。

*关注肾脏健康，养成良好的生活习惯。

*体会生物体结构与功能相适应的生物学观点。

五、教学重难点

1.教学重点：

*肾单位的结构。

*尿液形成的过程（肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用）。

2.教学难点：

*理解肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用的区别与联系。

*理解血液、原尿和尿液在成分上的差异及其原因。

六、教学方法

情境创设法、问题引导法、多媒体辅助教学法、小组讨论法、模型演示法（如有条件）

七、教学准备

1.教