人教新课标四年级数学上册4《三位数乘两位数》听评课记录10.docxVIP

人教新课标四年级数学上册4《三位数乘两位数》听评课记录10

一.基本信息

听课日期：2021年10月12日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：数学

班级/年级：四年级

教学主题或章节：三位数乘两位数

听课人员信息

听课人姓名：李华

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学重难点有明确的把握。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等一应俱全，有利于学生直观理解三位数乘两位数的计算方法。

2.教学过程

开始阶段，张教师通过创设情境，引导学生发现实际问题，从而引入新课。导入方式生动有趣，激发了学生的学习兴趣。

展开阶段，张教师采用了讲授法，结合教具和多媒体演示，详细讲解了三位数乘两位数的计算方法。在讲解过程中，教师注重启发学生思考，引导学生发现计算规律，提高了学生的学习效果。

结束阶段，张教师对所学内容进行了总结归纳，并布置了具有针对性的作业，有助于巩固学生所学知识。

3.师生互动

师生交流频率较高，教师注重引导学生主动参与课堂讨论。学生参与度较高，反应积极，表现出对三位数乘两位数计算方法的兴趣。

4.学生学习状态

学生的学习积极性较高，课堂专注度良好。学生之间的合作学习默契，相互帮助，共同进步。

5.课堂管理

课堂纪律良好，学生遵守课堂纪律，教师对课堂节奏控制得当。时间分配合理，教学环节顺