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- 2026-07-09 发布于江苏
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抵制校园欺凌,友善相互尊重,六年级主题班会课件小学生主题班会
目录01一、认识校园欺凌现象02二、欺凌行为背后的原因03三、学会正确应对欺凌04四、共建友善班级环境
PART01积极互动,快乐成长一、认识校园欺凌现象
遵守纪律·快乐学习·天天向上1.什么是欺凌行为081小明在课间总是被几个高年级学生抢走零食,他害怕不敢告诉老师092小红发觉自己的作业本被同学用笔画满了难看的涂鸦,她默默收起本子103操场上,几个男生故意把倒下的垃圾桶踢到远处,没人敢上前扶正
遵守纪律·快乐学习·天天向上2.欺凌的常见形式083赵老师发觉小刚经常独自一人坐在教室角落,其他同学都不和他说话094课间休息时,小丽听到几个女生在背后议论她长得不好看105王明发觉自己的文具盒被同桌藏起来,还被嘲笑“穷得买不起好文具”
遵守纪律·快乐学习·天天向上3.欺凌带来的伤害086小强由于被全班孤立,上课时总是不敢举手发言,声音越来越小097李娜由于被起外号,回家后把自己关在房间里不说话108张浩由于经常被推搡撞到,手臂上总是青一块紫一块的淤青
从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.发觉欺凌怎么办179小刚看到同学被欺负,悄悄记下欺负人的特征和时间1810李明发觉好朋友被孤立,主动邀请他一起参加课外活动1911王芳看到同桌被抢东西,立即跑去告诉了班主任
二、欺凌行为
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