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  • 2026-07-09 发布于广东
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心理韧性提升与情绪健康管理课程纲要.docx

心理韧性提升与情绪健康管理课程纲要

课程基本信息

项目

内容

课程名称

心理韧性提升与情绪健康管理

课程目标

帮助学员理解和掌握心理韧性的核心概念,学习有效的情绪管理技巧,提升应对生活压力和挑战的能力,促进心理健康与个人成长。

适用对象

各行业从业者、学生、企业管理者、个人对心理成长和情绪管理感兴趣的人群

课程时长

12次课(每次2小时)

课程大纲

模块一:心理韧性基础

第1次课:什么是心理韧性?

心理韧性的定义与重要性

心理韧性的科学依据(神经科学与心理学视角)

识别个人心理韧性水平

课前自我测评:《我的心理韧性问卷》

第2次课:心理韧性的影响因素

个体因素(性格特质、认知模式等)

环境因素(支持系统、生活事件等)

生物-心理-社会模型解析

小组讨论:我遇到的心理韧性挑战

模块二:情绪管理理论

第3次课:情绪基础理论介绍

情绪的生理机制(杏仁核、前额叶等)

情绪的功能与价值(信号、动机)

认知行为理论的视角

情绪词汇与表达障碍分析

第4次课:识别与接纳情绪

情绪图谱:基础与复杂情绪分类

情绪识别训练(案例研讨)

区分情绪与感受

体验式练习:情绪冥想

模块三:技术与方法(核心实践)

第5-7次课:三大核心方法详解

方法一:认知重评技术

识别认知扭曲

ABC理论应用

思维重构练习表

方法二:正念减压技术

正念呼吸与身体扫描

正念饮食法

工作中的正念中断技巧

方法三:蚯蚓原则

故事化创

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