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19级电子科学与技术专业学生学习情况及处理措施报告.pdfVIP

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  • 2026-07-09 发布于四川
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19级电子科学与技术专业学生学习情况及处理措施报告.pdf

    学生木开旦斯·吐尔地专业名称电子科学与技术

    班级2班年级19级

    该学生的英语基础很差，听课不认真，学习不高，老师布置作业

    学习情况简述

    完成度较差。

    处理措施

    单独沟通，了解，适当补课，积极鼓励，增强信心，增加课堂

    （视学生具体

    关注度。

    情况填写）

    是否与辅导员（班）互通情况是□否

    是否需要关注是□否

    是否需要学业是□否

    综合判断（详述）：

    综合判断学生为生，英语基础较差，

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