2.2认识有理数（第2课时）（教学课件）数学新教材鲁教版五四制六年级上册.pptxVIP

第二章有理数及其运算第二课时2.2认识有理数

学习目标123能用数轴上的点表示有理数；能利用数轴比较有理数的大小；能够数与形的相互转化，初步体会数形结合的思想方法。

导入新课医生在给病人测量体温时常使用体温计。这是小学里我们学习了在有刻度的直线上表示出0和正数，借助这个图形直观和分析问题。我们将继续学习数轴。体温计温度计在有刻度的直线上表示数

新知探究探究点1认识数轴（1）如图，温度计上显示的温度各是多少？议一议5℃0℃－10℃(2)温度计上的刻度有什么特点？零上温度零下温度原点0℃划分刻度，一大格表示10℃

新知探究探究点1认识数轴（3）你能用