高中音乐鉴赏课：感受维瓦尔第冬魅力.pdfVIP

教资-高中音乐-《冬》教案

课型：鉴赏课

一、教学目标：

1.感受温暖恬静的音乐氛围，提升对西方音乐文化的。

2.通过聆听、欣赏，提升音乐审美和鉴赏能力。

3.欣赏乐曲，感受音乐安静流畅的音乐风格。

二、教学重难点：

教学重点：聆听乐曲，了解作曲家“维瓦尔第”。

教学难点：感受颤音在音乐旋律中的效果。

三、教学方法：

聆听法、小组讨

四、教学过程：

环节一：新课导入

1.组织教学，导入新课

，维瓦尔第的《四季-春》，引入本课。

环节二：——初步感知

1.初次聆听

感受歌曲音乐情绪（恬静；温暖。）

2.再次聆听

了解作曲家（维瓦尔第）

环节三：——深入探究

1.聆听乐曲

感受旋律有什么样的特点呢？（旋律平稳，更能体现恬静温暖的音乐情绪；旋律缓缓上

行，使音乐更加流畅、舒展。）

2.聆听乐曲

乐曲中出现了什么演奏乐器？音色样的？（小提琴；优美典雅、细腻温暖。）

3.聆听乐曲

闭眼聆听，想象出了什么画面？（冬日里，在壁炉旁团坐，温暖的画面。）

4.聆