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残疾儿童送教上门记录

基本信息

*学生姓名：[学生姓名]

*送教日期：[XXXX年XX月XX日]

*送教时段：[上午/下午X点X分-X点X分]

*送教教师：[教师姓名]

*送教地点：[学生家庭住址]

*记录人：[教师姓名/相关负责人]

学生情况简析

[学生姓名]同学，[年龄]岁，主要障碍类型为[例如：脑瘫伴随智力障碍/自闭症谱系障碍/听力障碍等]。目前，该生[简述主要的生理、心理特点，例如：认知理解能力处于XX水平，口语表达能力有限，主要通过XX方式沟通；肢体活动能力方面，XX肢体活动灵活/受限，日常生活动作需部分/全部协助；情绪方面，近期较为稳定/易出现XX情绪等]。

能力优势：[例如：对色彩/音乐/数字敏感，模仿能力较强，有一定的好奇心，能完成XX简单指令等]。

主要挑战：[例如：注意力持续时间较短，粗大/精细动作协调性不足，对陌生环境或刺激反应较大，自理能力有待提升等]。

IEP目标回顾与本次教学目标

IEP关键目标（本学期/本阶段）：

1.[例如：提升XX方面的认知理解能力，能识别并指认XX种常见物品]。

2.[例如：掌握XX项基本生活自理技能，如独立进食/穿脱简单衣物]。

3.[例如：提高XX方面的沟通表达意愿，能通过手势/图片/简单词语表达需求]。

本次送教核心目标：

1.认知与学业：[例如：复