桃树下的小白兔教案.docxVIP

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  • 2026-07-09 发布于安徽
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桃树下的小白兔教案

一、活动名称

桃树下的小白兔

二、年龄段

幼儿园中班(4-5岁)

三、活动领域

语言、社会、艺术

四、活动目标

1.认知目标:理解故事内容,了解小白兔将桃花瓣送给朋友们的主要情节,知道不同小动物用桃花瓣做了不同的事情。

2.能力目标:能够用较完整的语言复述故事的主要片段,尝试用动作或简单的道具表现故事情节。

3.情感目标:感受故事中小白兔与朋友们之间友好互助的情感,体验分享带来的快乐,萌发关心他人、乐于分享的情感。

五、活动准备

1.物质准备:

*绘本故事《桃树下的小白兔》或根据故事内容制作的PPT、图片、手偶(小白兔、小松鼠、小蚂蚁、小刺猬、金龟子等)。

*粉色皱纹纸或手工纸制作的“桃花瓣”若干(数量多于幼儿人数)。

*背景音乐(轻柔的春天气息音乐)。

*画有桃树轮廓的背景图一张。

*小篮子、小酒杯、小扇子等与故事情节相关的道具(可选)。

2.经验准备:幼儿对春天、桃花有一定的认识和了解;有过与同伴分享物品的初步经验。

六、活动过程

(一)导入活动:情境激趣,引出故事

1.谈话导入:

教师(面带微笑,语气亲切):“小朋友们,春天来了,你们看,外面的世界变得怎么样了?(引导幼儿说出春天的特征,如花开了,草绿了等)春天里,有一种漂亮的花开放了,它是粉红色的,开在桃树上,你们知道是什么花吗?(桃花)

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