18部编版小学二年级语文下册第八单元集体备课.docxVIP

一、单元整体解读

本单元是部编版小学语文二年级下册的最后一个单元，编排了《棉花姑娘》《咕咚》《小壁虎借尾巴》三篇主体课文及“口语交际：推荐一部动画片”和“语文园地八”。单元以“改变”与“成长”为隐性主题，通过生动有趣的童话故事，引导学生认识生活中的常见现象，了解简单的科学常识，同时在阅读中感受语言的魅力，培养阅读兴趣和初步的思辨能力。

单元教学目标：

1.知识与技能：

*认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色朗读对话，读出不同角色的语气。

*初步了解课文内容，能根据课文信息回答简单的问题。

*学习积累词语，尝试运用所学词语进行口头或书面表达。

*学习观察图画，能根据图画内容展开简单的想象。

2.过程与方法：

*继续学习借助拼音、工具书等多种方式独立识字。

*通过朗读、讨论、表演等多种形式，理解课文内容，体会故事蕴含的道理。

*引导学生联系生活实际，加深对课文内容的理解和感悟。

*在口语交际中，学习倾听与表达，做到态度自然大方。

3.情感态度与价值观：

*感受帮助他人的快乐，培养乐于助人的品质。

*初步懂得遇事要冷静思考，不要盲目跟从的道理。

*激发对自然科学的好奇心和探索欲望。

*乐于与他人交流，积极参与