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幼儿园德育工作计划2026

一、指导思想

以国家教育方针为指引，立足《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》的核心精神，坚持“立德树人”根本任务。本学年，我园德育工作将紧密围绕幼儿年龄特点与发展需求，以促进幼儿身心健康和谐发展为目标，将德育渗透于幼儿一日生活的各个环节，注重情感体验与行为养成的结合，努力培养幼儿良好的品德行为和积极向上的情感态度，为他们未来的健康成长奠定坚实的人格基础。

二、工作目标

1.情感态度目标：培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱父母、爱老师的情感；引导幼儿体验积极情绪，学会表达与调节自己的情绪，初步形成乐观、开朗的性格。

2.行为习惯目标：帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯、学习习惯和文明礼仪习惯；培养幼儿基本的规则意识和任务意识，懂得遵守集体规则。

3.社会交往目标：引导幼儿学习与同伴友好相处，懂得分享与合作；培养幼儿初步的同情心和乐于助人的品质，学习关心他人。

三、主要工作内容与措施

（一）将德育渗透于一日生活的各个环节

1.晨间活动与过渡环节：

*礼貌教育：坚持每日晨间问好，引导幼儿主动与人打招呼，使用“你好”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。

*情绪引导：关注幼儿入园时的情绪状态，及时给予安抚与引导，鼓励幼儿用语言表达自己的感受。

2.生活活动：

*自理能力培养：鼓励幼儿自己穿脱衣物、整理玩具、独立进餐等