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- 2026-07-09 发布于云南
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第7课近代科学与文化
知识与能力:
了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、贝多芬和梵高等人在近代科学、文学和艺术领域取得的成就。
过程与方法:
介绍达尔文的个人经历和《物种起源》的成书过程,帮助学生认识进化论的内容、意义和影响;教师可以在课堂上播放贝多芬的音乐作品,让学生说一说这些音乐作品体现了贝多芬怎样的思想感情。
情感态度与价值观:
通过介绍近代科学家、文学巨匠和音乐美术大师的个人经历和奋斗过程,帮助学生养成刻苦钻研的学习态度。
教学重点:近代科学成就、文化成果。
教学难点:探究科学家、文学巨匠、音乐美术大师身上的优秀精神品质。
一、导入新课
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