2026年春季学期六年级道德与法治上册备课组工作计划
一、指导思想
本学期备课组工作以《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》为指导,紧扣2024年修订版新教材“核心素养导向”的编写理念,围绕政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识五大核心素养,以“生活中的法治”为主线,引导学生在真实情境中理解法律知识,树立法治意识。坚持“以生为本、以学定教”的教学原则,注重小学与初中法治教育的衔接与递进,充分发挥备课组“共研、共享、共进”的团队作用,扎实推进课堂教学改革,切实减轻学生课业负担,全面提升本年级道德与法治学科教学质量。
二、教学工作现状
(一)教材情况
本学期使用的是2024年修订
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