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广东省幼儿园一日活动指引

幼儿园一日活动是幼儿在园生活的基本单元，也是实施保育和教育的主要途径。科学、合理、有序地组织一日活动，对幼儿身心健康、习惯养成、认知发展及社会性培养具有不可替代的重要作用。本指引旨在结合广东省学前教育发展的实际情况与先进教育理念，为幼儿园一日活动的优化组织提供专业参考，助力幼儿园提升保教质量，促进幼儿全面和谐发展。

一、晨曦序曲：开启活力满满的一天（入园及晨间活动）

入园接待与晨间检查（晨间接待）：

清晨是幼儿园一日活动的开端，教师应以饱满的热情、亲切的笑容和温暖的问候迎接每一位幼儿和家长。晨间检查是保障幼儿健康入园的第一道防线，应坚持“一摸、二看、三问、四查”的原则，细致观察幼儿的精神状态、有无身体不适，并与家长进行简短而有效的沟通，了解幼儿在家情况，共同做好交接。此环节的重点在于建立安全感与信任感，让幼儿感受到被尊重与关爱，愉快地融入集体。

晨间活动：

晨间活动应提供多样化的选择，兼顾室内与室外。室内可设置益智区、美工区、阅读区等，鼓励幼儿自主选择、自由探索；室外则可安排小型体育器械活动、集体游戏等，让幼儿在新鲜空气中舒展身体，激发活力。活动内容应符合幼儿年龄特点，注重趣味性与探索性，教师需巡回观察，适时介入指导，鼓励幼儿之间的互动与合作，同时培养幼儿整理玩具、物归原处的良好习惯。

二、营养加油站：培养健康的生活习惯（盥洗与进餐）

盥洗与如厕：

盥