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  • 2026-07-09 发布于四川
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美术说课稿

美术说课稿篇一

我说课的内容《石头鱼》是一节自编课,同时也是去年设计的沙河文化系列的延续。

我准备从以下七个方面进行阐述:一、学情分析;二、教材分析;三、目标预设;四、材料

准备;五、教学流程;六、教法学法;七,教学反思。

一、学情分析:

中所感受到的新的收获和发现与小组中的同学交流学生会发现蜡笔水彩水粉的不同教师适时地引导学生者就可以产生不同的视觉效果同年龄特征的学生进行知识的碰撞更容易理解所学的知识播放钢琴曲给学生提供一种想象的氛围学生练习之后进入到作品创作中教师巡回指导

我校位于沙河边,沙河现在很美丽,学生大多数都喜欢在沙河边玩耍,对沙河有很深的

感情,孩子们是沙河的一员,那么孩子们能不能在让我们的沙河更美丽更热闹呢?为我们沙

河的娃娃创造自己的理想中美丽的和谐的沙河呢?在这一特殊的前提下,也为体现素质教育

的要求,以学生发展为本,使学生在积极的自我设计石头鱼的情感体验中提高想象力创造力,

发扬团结和睦友好的精神,提高审美意识和审美能力,增强对沙河的关注和热爱,以体现新

课程标准,我顺应去年自编的沙河文化系列编了了这节课作为沙河文化系列之二。

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