初中教师专业发展培训三年规划方案.docx

初中教师专业发展培训三年规划方案

教师专业发展总体目标

构建多元化、全维度的专业成长生态

1、强化思想引领与师德修养双轮驱动，确立教师作为学生人生导师的核心地位，形成爱生如子、言行示范、终身学习的职业伦理规范。

2、建立以学校文化为核心的隐性知识管理系统，推动教师从单纯的知识传授者向课程开发者、社区合作者及自我反思者转型，打造具有学校特色的育人共同体。

3、完善线上线下融合的教师发展支持体系，打破时空壁垒，构建集研修、实践、交流、交流于一体的动态成长环境，确保每位教师在专业道路上拥有清晰的路径图与充足的资源库。

实施分层分类、精准赋能的进阶式培养工程

1、针对新入职教师，实施启航护航计划