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教育教学设计试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

2.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法是（）

A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法

3.我国最早采用班级授课制是在（）

A.1862年B.1901年C.1904年D.1912年

4.教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.课外辅导D.学业成绩的检查与评定

5.教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（）

A.绝对性评价B.相对性评价C.个体内差异评价D.终结性评价

6.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）

A.课程标准B.课程计划C.教材D.教科书

7.把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是（）

A.分组教学B.复式教学C.个别教学D.特朗普制

8.教师在教学中最首要的角色是（）

A.知识的传授者B.学者和学习者C.学生心灵的培育者D.教学活动的设