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- 约3.2千字
- 约 6页
- 2026-07-09 发布于吉林
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第二单元学贵知疑
单元说明
本单元是以“提问”为主题的阅读策略单元,精心编排了四篇不同文体的文章,从不同角度引导学生学习提问的方法,旨在让学生阅读不同类型的文章时都能够主动提问。因此在教学时,教师要按照梯度和层次逐步推进教学,可在小组合作的基础上,引导并鼓励学生多提问,充分尊重学生提出的问题,并结合这些问题进行课文教学,从而促进学生主动阅读。对于语文园地中的“交流平台”和“日积月累”,则可以结合本单元的学习内容进行梳理、理解。
分类
具体内容
内容简说
教学要点
课时安排
课文
一个豆荚里的
五粒豆
这是一个动人的童话故事,讲述了豆荚裂开后,里面的五粒豌豆的不同命运。尤其是最小的一粒,它落在窗台的缝隙中,生根、发芽、开花,给生病的小姑娘带来了生的希望。故事赞扬了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。
有感情地朗读课文,把握五粒豌豆的语言、内心活动,体会故事蕴含的道理;能针对课文局部和整体大胆提问。
2课时
夜间飞行的秘密
课文介绍了科学家从蝙蝠身上得到启发,给飞机装上雷达的故事,激发了学生对科学的兴趣。
了解蝙蝠和雷达之间的关系,体会运用科学实验发现问题、解决问题、发明创造的过程;能从多角度提问。
2课时
呼风唤雨的世纪
本文运用对比的手法,介绍了20世纪科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化,增强了我们对科学的兴趣。
能筛选出对理解课文有帮助的问题,通过提问加
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