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- 2026-07-10 发布于北京
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KA第09讲神奇的墨水(下)课程简介
学习目标:
1、根据不同的要求对物体进行一一对应地记忆;
2、通过教具的示范,游戏的,培养学生的语言力、记忆能力和专注能力;
3、通过本堂课程的学习,激发学生对记忆的,提升学生瞬间记忆的能力。
学习重难点:
根据不同的要求对物体进行一一对应地记忆,掌握记忆的方法。
学习方法:
(以下为授课的基本方法,供家长了解或者作为辅导孩子学习的参考)
例题:记忆小鸟和树的数量。
第一步:在课件之前,提醒学生要关注课件中出现的动物和树木。让学生有针对性的去。
第二步:让学生以抢答的形式,说一说在中看到的内容,如:哪些动物?几棵树?。
第三步:给出,让学生自己是如何记忆的,学生总结记忆的方法。再一次,让
使用记忆法再进行记忆,巩固方法的学习。
家长建议:
1、家长可以在短时间内向学生展示一定数量的糖果,然后收起来,让学生回答糖果的数量。
2、家长可以用简笔画进行创作画,让学生描述一下,在用纸和笔还原一下。注:画中的细节要简单,物品不要太
多。
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