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小班语言教案小兔乖乖

小班语言教案小兔乖乖1

设计意图

《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、

聪机灵的形象已深得幼儿的爱好，反面角色大灰狼则是幼儿心中

“坏蛋”的代名词c结合小班幼儿的特点，我设计了本次活动，美

妙地将情景游戏纳入语言活动中，让幼儿在轻松欢乐的游戏环境中

培育语言表达本领和分析判定本领，同时加强“自我保护”的意识。

活动目标

1.理解故事内容。

2.能学说相应的短句，如：“不开不开，我不开，妈妈没回

来。”

3.感受游戏乐趣，初步形成自我保护意识。

重点难点

重点：理解故事内容，感受游戏的乐趣。

难点：能学说相应的短句，如：“不开不开，我不开，妈妈

没回来，谁来也不开。”

活动准备

音频：小兔游戏背景音乐、敲门声，故事旁白录音，音响。

头饰：小兔子，兔妈妈，大老虎，大灰狼头饰、森林，屋子

里，屋子外布景等C

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