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小班语言教案小猪的野餐

小班语言教案小猪的野餐1

活动目标：

1.通过故事视频以及故事盒子的串演，能理故事内容。

2.积极主动的学说“大灰狼”与“三只小猪”的对话，并开动脑筋想出帮

助三只小猪打败大灰狼的办法。

3.喜欢听故事，体会故事的趣味性。

4.阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理。

5.大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

活动准备：

1.故事视频即（微课）:

2.故事盒子。

活动重难点：

能理故事内容，积极主动的学说“大灰狼”与“三只小猪”的对话，并

开动脑筋想出帮助三只小猪打败大灰狼的办法。

活动过程：

一、谈话导入，引起幼儿兴趣

教师出示三只小猪一家的图片，分别说明角色身份，请幼儿猜猜会发生什

么事情？

二、欣赏故事，启发幼儿

1.教师播放故事开头，提问：这三只小猪和猪妈妈他们怎么啦？为什么要哭

呢？离（开妈妈