《语言描写》教学案例实用解析.pdf

《语言描写》教学案例

一背景分析

作文历来是大多数学生学语文最怕的东西,许多学生把作文看得很神秘,

平时说话讲故事口齿伶俐、滔滔不绝,一旦写起作文来,就枯燥无味,语无伦

次。造成这种情况的原因之一就是学生作文只局限于叙述,不擅长描写,缺少

师同学们描述得都非常好注意到了在人物说话时的神情举止上作文章其实写作就这么简单大屏幕出示材料二有一对孪生的小姑娘走进玫瑰园不多久其中一位小姑娘跑来对母亲说妈妈这不是好地方为什么我的孩子因为这里每一丛花下都有一丛刺不一会另外一位小姑娘跑来对母

必要的写作方法和技巧。怎样让学生的文思流畅起来,让语

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