邓稼先：光辉一生与伟大贡献.pptxVIP

请在心里大声对自己说：今天我一定行我是最棒的我要好好展现自己

学习目标1、全面了解邓家先生平经历，认识。2、识记、积累重点词语。3、熟读课文，整体感知课文内容，体会作者写作意图。

预习小测验1、展示作者、文体常识。2、汇报“读一读写一写”中词语的读音、解释、造句情况,以及练习册第一题。你完成了吗

（1924—1986），安徽省怀宁县人，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。的光辉一生.doc（1922—），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，因与共同提出宇称不守恒理论，推翻了的宇称守恒定律，获得1957年诺贝尔物理学奖。

他们是同乡同学情同手足的好朋友一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪一个为国造核弹隐姓埋名28载

本文是一篇人物传记。人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类，一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。传记要写出人物的思想、学习、工作和生活状况。记住呀

第二关：字词关自己独立完成，熟记课后的读一读，写一写。三分钟之后测试。（