案例驱动下医患沟通技能实训教学课堂.pptx

一、实训课堂的核心设计逻辑;;;实训课堂的核心设计逻辑;实训课堂的核心设计逻辑;1设计的底层理念;2标准化案例库的搭建标准;2标准化案例库的搭建标准;2标准化案例库的搭建标准;2标准化案例库的搭建标准;实训课堂的全流程实施规范;实训课堂的全流程实施规范;1课前预习环节;2课中实施的四个核心环节;2课中实施的四个核心环节;2课中实施的四个核心环节;2课中实施的四个核心环节;2课中实施的四个核心环节;3课后拓展强化环节;实训课堂的全周期效果评价体系;实训课堂的全周期效果评价体系;1过程性评价（占比60%）;2终结性评价（占比40%）;3长期追踪评价;实训课堂的不足与未来优化方向;实训课堂的不足与未来优化方向;1当前存在的主要不足;2未来的优化方向;谢谢