【导学案】第二章_有理数的运算_复习课.docxVIP

人教版七年级数学上册导学案

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第二章有理数的运算复习课

素养目标

1.能进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算.

2.能用有理数的运算解决实际问题.

3.会用科学记数法表示较大的数,能对含有较大数字的信息作出合理的解释和推断,发展数感.

有理数的混合运算.

【体系构建】

【专题复习】

专题一：倒数的概念

例1如果a的倒数是-5,那么-a的值为()

A.-5 B.+5

C.-15 D.

专题二：近似数与科学记数法

例2航天员翟志刚以7.9千米/秒的第一宇宙速度行走了19分35秒,由此成为“走”得最快的中国人,那么翟志刚在太空漫步的距离用科学记数法表示约为()

A.92.8×107米B.9.28×108米

C.9.28×106米D.9.28×105米

变式训练由四舍五入得到的近似数37.6,精确到位,它表示大于或等于,而小于的数.?

专题三：有理数的混合运算

例3计算:-34-

专题四：运用运算律进行简便运算

例4计算:16-2

专题五：数形结合的数学思想

例5如图,在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB=2,BC=1,设点A,B,C所对应数的