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- 约 10页
- 2026-07-09 发布于重庆
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一、教学总览
本教学计划旨在为青少年学习者提供《新概念英语青少版入门级B》的系统学习指导。课程承接入门级A的学习内容,进一步夯实英语基础,培养学生初步的英语听、说、读、写技能,特别是在实际语境中运用语言进行简单交流的能力。教学过程将充分考虑青少年的认知特点和学习规律,注重趣味性与实用性的结合,激发学生的学习热情,培养良好的学习习惯,为后续更高级别的学习奠定坚实基础。
二、教学对象
本课程适用于已完成《新概念英语青少版入门级A》学习,或具备初步英语字母认知、少量核心词汇及最简单日常问候表达能力的青少年学习者。学生年龄通常在小学中高年级阶段,他们对世界充满好奇,乐于参与互动性强、形式多样的学习活动。
三、教学目标
(一)知识与技能
1.语音:巩固并拓展英语字母的认读与发音;初步感知并学习部分常用字母组合的发音规则;培养基本的语调和节奏感。
2.词汇:学习并掌握教材规定的核心词汇(约若干个),包括名词、动词、形容词、数词、介词等,能在语境中理解词义,并进行初步的听、说、读、写运用。
3.语法:
*巩固be动词的一般现在时用法。
*学习一般现在时中实义动词的用法(特别是第三人称单数形式)。
*学习名词的单复数形式及简单用法。
*学习常见情态动词(如can)的基本用法。
*学习并运用常见的介词(如in,on,under,at,wit
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