精品解析:江苏省南京市栖霞区2025-2026学年统编版2016五年级下学期期末语文试卷(解析版).docxVIP

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  • 2026-07-09 发布于北京
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精品解析:江苏省南京市栖霞区2025-2026学年统编版2016五年级下学期期末语文试卷(解析版).docx

2025-2026学年度第二学期小学语文五年级期末试卷

(时间:90分钟)

学校:________班级:________姓名:________学号:________

一、积累与运用

活动一:汉字解说词

汉字很形象。你看“马”字,就像一匹膘肥体壮的骏马,肆意飞(驰弛)的样子。“湖”字左边是三点水,就像碧波万顷的湖面泛着粼粼波光。“众”字是三个人叠在一起,就像是人群cùyōng(),不时耳边还能传来阵阵哗笑。

汉字里藏着古人的智慧。看“(矛/予)”“盾”这两个字,一个是负责进攻的兵器,一个是负责zǔdǎng()的牌子,古人用一个词就讲透了对立统一的道理。

汉字记载着一个个生动的故事。读《草船借箭》,我们惊叹于诸葛亮的shénjīmiàosuàn();读《军神》,刘伯承钢铁般的意志令人sùránqǐjìng()……能跨越时空见到这些英雄人物,多么róngxìng()。

汉字更承载着中国人深沉的情感。《祖父的园子》里cíxiáng()的祖父温暖了萧红的童年;《梅花魂》中更是充满外祖父对故乡的juànliàn(),一个中国人无论身在何地,都要坚守梅花一般的秉性。而我们潜心练字,日复一日书写,亦是对自身心性的duànliàn()。

1.请你根据拼音,在括号内正确书写词语。

2.

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